Sintesi in inglese del volume dell’OCSE/CERI, 2006, sulla personalizzazione dell’istruzione. L’OCSE/CERI ha deciso di affrontare questo tema di fronte alla crescente consapevolezza che un’organizzazione uniforme dell’istruzione non è più adeguata né alle esigenze dei singoli né più in generale a quelle della società della conoscenza. Rompere l’uniformità significa personalizzare l’educazione. Ma la personalizzazione può significare molte cose e solleva interrogativi profondi sulle finalità e possibilità che offre. Il volume si pone questa serie di interrogativi e tenta di dare risposte Il volume contiene contributi di Canada, Danimarca, Francia, Germania e Regno Unito