Newsletter ADi 18 gennaio 2014


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Sommario:1. Gli abstract e le biografie dei relatori del Seminario internazionale ADI-INDIRE, ACCHIAPPANUVOLE. Studenti e scuole nell’era digitale. Un evento unico, ricchissimo di sollecitazioni e indicazioni2. UE: la denuncia del rapporto Mckinsey (14/01/2014). Il drammatico disallineamento fra competenze scolastiche e posti di lavoro3. Geoff Mulgan: una breve presentazione delle Studio Schools. Un nuovo modello di istruzione professionale4. Inutilità della consultazione in 10 domande proposta dal ministro Carrozza. Si scelga e si realizzi un tema prioritario: l'istruzione professionale5. Istruzione professionale, ECVET e i progetti europei. Che cos’è ECVET, come utilizzarlo e diffonderlo6. 1000 Firme per rafforzare l’INVALSI nella continuità. Una straordinaria mobilitazione con l’adesione di firme prestigiose7. 14 Predizioni per il 2014. L’agenzia inglese NESTA anticipa le innovazioni del 20148. Un insegnante americano in Finlandia. Lo shock per i tempi distesi e l’autonomia degli alunni9. Frequenti test online migliorano gli apprendimenti. Una ricerca USA